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媒体融合背景下有声读物的传播与发展——以公众号“每天读点故事”为例北大核心CSSCI
引用本文:张伟迪.媒体融合背景下有声读物的传播与发展——以公众号“每天读点故事”为例北大核心CSSCI[J].出版广角,2019(20):36-37.
作者姓名:张伟迪
作者单位:1.陕西科技大学设计与艺术学院;
基金项目:陕西省社会科学基金项目(2018K17);陕西科技大学校级人文社科项目(2013ZX-22)
摘    要:随着新媒体平台的兴起、微信公众平台的广泛应用以及信息传播速度的不断加快,用耳朵“阅读”已经成为一种新的生活方式,越来越多的人习惯于用耳朵听而不是用眼睛“读”。多媒体的融合快速推动着有声读物的崛起,为有声读物的发展提供了便捷的渠道,有效提升了有声读物的竞争力。本文以公众号“每天读点故事”为例,对有声读物的出版与传播进行分析,探讨有声读物在媒体融合背景下的发展现状与趋势。

关 键 词:媒体融合  有声读物  每天读点故事
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