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| 幼儿学习准备的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 任国强 |
| 作者单位： | 1.《幼儿学习能力培育研究与实验》课题组; |
| 摘 要： | 2021年3月30日,教育部颁发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称为《指导意见》),从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面,为幼儿园幼小衔接教育的良性、持续发展指明了方向。身心准备、社会准备和生活准备在幼儿园的健康领域、社会领域及一日常规教育活动中已经具有系统的教学体系和方法,目前,幼儿园比较欠缺的,是针对学习准备的教育教学。 |
| 关 键 词： | 幼儿学习 健康领域 幼儿园 一日常规 科学衔接 《指导意见》 幼小衔接教育 实践与思考 |
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