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| 基于POA理论的大学英语课程思政创新研究 | |
| 引用本文： | 张丽坤.基于POA理论的大学英语课程思政创新研究[J].中国教育技术装备,2023(2):65-68. |
| 作者姓名： | 张丽坤 |
| 作者单位： | 1.晋中信息学院030800; |
| 基金项目： | 山西省教育科学“十四五”规划2021年度一般规划课题“基于POA理论的大学英语课程思政创新研究”(课题编号:GH-21313)。 |
| 摘 要： | 基于POA理论的大学英语课程思政教学旨在将产出导向法理论指导下的大学英语教学和课程思政有机融合,通过把思政元素渗透到“驱动、促成、评价”的教学过程,构建出全新的大学英语教学模式,以实现大学英语教学和思政教育同向同行,从而体现大学英语“学用一体”、立德树人的中国特色。 |
| 关 键 词： | 产出导向法(POA) 大学英语 课程思政 思政元素 |
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