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我国基础教育课程目标的现代诠释
引用本文:娄立志.我国基础教育课程目标的现代诠释[J].当代教育论坛,2002(1):70-72.
作者姓名:娄立志
摘    要:课程目标在基础教育改革中起着重要的作用。确立新时期我国基础教育的课程目标,应当结合时代的特点,理性地分析我国既有的基础教育的课程目标的优劣。本文拟从人与自然、社会和人类自身关系的维度,诠释新时期我国基础教育的课程目标,并赋予我国基础教育课程目标的时代涵义。

关 键 词:基础教育  课程目标  现代诠释
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