| “蜂窝式”大学EFL课程整合教学模式 |
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| 引用本文： | 圣仰芝,张莉.“蜂窝式”大学EFL课程整合教学模式[J].滁州职业技术学院学报,2009,8(3). |
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| 作者姓名： | 圣仰芝 张莉 |
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| 作者单位： | 江西新余高等专科学校外语系,江西新余,338000 |
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| 基金项目： | 江西省2008教改重点课题研究成果之一;课题 |
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| 摘 要： | 人们从不同的角度对课程整合模式进行着不同的尝试或实验。然而,在探索中,存在着整合理论和实践相脱离和教学元素相分裂的问题。在现代先进教学理念的启示下,"蜂窝式"大学英语学习模式应运而生。该模式试图以语篇为依托,开发听说读写并整合学生情感态度,让学生的认知真正走向自主体验和和生动的活动中,从而达到英语技能发展之目的。
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| 关 键 词： | 课程整合 理论基础 “蜂窝式”模式特征 |
"Cellar type" teaching mode in college EFL curriculum integration |
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| Sheng Yangzhi,Zhang Li."Cellar type" teaching mode in college EFL curriculum integration[J].Journal of Chuzhou Vocational and Technical College,2009,8(3). |
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| Authors: | Sheng Yangzhi Zhang Li |
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