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在小学数学教学中注重学生的养成教育
作者单位:
江苏省泰州莲花学校 江苏泰州225309
摘 要:
本文从"创设情境,培养浓厚的数学学习兴趣;加强教育,培养学生良好的学习品质;严格要求,培养学生良好的学习习惯"三方面阐述了在小学数学教学中,如何注重学生的养成教育,加强对学生良好学习品质和学习习惯的培养,从而增强学生学习数学的积极性和自觉性。
关 键 词:
小学数学教学
养成教育
培养兴趣
培养品质
培养习惯
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