|
|||||
|
|
| 精心设计实验教学培养科学探究能力 | |
| 引用本文： | 薛锋.精心设计实验教学培养科学探究能力[J].福建教育学院学报,2006(9):103-104. |
| 作者姓名： | 薛锋 |
| 作者单位： | 薛锋（罗源三中） |
| 摘 要： | 初中全日制义务教育《化学课程标准《实验稿）》指出：义务教育阶段化学课程中的科学探究，是学生积极主动获取化学知识．认识解决化学问题的重要实践活动。要求学生通过亲身经历和体验科学活动，激发学生学习兴趣，增进对科学的情感，理解科学的本质，学习科学探究的方法，形成初步科学探究能力。 |
| 关 键 词： | 科学探究能力 实验教学 设计 培养 化学课程 义务教育 学习兴趣 课程标准 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |