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以爱心转化“问题学生”之策略探讨
引用本文:胡萍.以爱心转化“问题学生”之策略探讨[J].中国科教创新导刊,2012(24):173-173.
作者姓名:胡萍
作者单位:陕西省西安市陕西石油普教中心长庆八中 陕西西安 710018
摘    要:当今对于“问题学生”的探讨仍然是一个热门的话题.我认为,对于“问题学生”的教育转化,不管是与他们谈心,还是以赏识鼓励的策略引导他们走向成功,都离不开爱心.只要班主任能以关爱赏识之心,呵护问题学生,就能让他们的信心之火重新燃起.

关 键 词:关爱  赏识  耐心  问题学生
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