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| 幼儿的赏识教育 | |
| 引用本文： | 吴继红.幼儿的赏识教育[J].中国科教创新导刊,2012(24):218-218. |
| 作者姓名： | 吴继红 |
| 作者单位： | 定西市安定区友谊幼儿园 甘肃定西 743000 |
| 摘 要： | 赏识教育对幼儿的教育意义重大,赏识教育的实质是承认差异、尊重失败、不怕失败.每个孩子的心灵深处最强烈的需求和所有成年人一样,也是人性中最本质的渴求,渴望得到别人的赏识,赏识是孩子无形生命成长的阳光、空气和水. |
| 关 键 词： | 赏识教育 心理需求 个体差异 全面发展 |
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