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中职生问题的心理归因及教育对策
引用本文:朱世红.中职生问题的心理归因及教育对策[J].文教资料,2011(7):145-146.
作者姓名:朱世红
作者单位:南京市浦口区中等专业学校,江苏,南京,211800
摘    要:当前社会、学校、家庭等的多方面影响使中职学生不能形成正确的价值观,过激行为时有发生,中职院校学生心理素质教育问题亟待解决。本文就中职院校学生心理问题产生原因进行分析,且就如何有针对性地展开心理教育进行探讨。

关 键 词:中职生问题  心理归因  成因分析  教育对策
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