渗透人文因素培植人文精神 |
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引用本文: | 廖康.渗透人文因素培植人文精神[J].物理教学探讨,2011,29(1). |
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作者姓名: | 廖康 |
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作者单位: | 湖北省松滋市八宝中学,湖北省,松滋市,434203 |
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摘 要: | 新课程改革的形势下,我们的物理教育要充满智慧和理性,又要充满人文的关怀,充分关注物理教学中的人文因素.努力营造一种充满人文气息、富有生命活力的物理教学氛围,大力培植学生人文精神,吸引学生走进物理、喜欢物理、热爱物理.感受物理的乐趣.
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关 键 词: | 物理教学 人文因素 人文精神 |
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