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| 《社会学视域里的思想政治教育学科属性》 | |
| 引用本文： | 沈昕,凌宏彬.《社会学视域里的思想政治教育学科属性》[J].思想教育研究,2004(8):14-14. |
| 作者姓名： | 沈昕 凌宏彬 |
| 作者单位： | 安徽大学社会学系，安徽大学生命科学学院 讲师，副书记副教授，邮编:230039 |
| 摘 要： | 研究一门学科的学科属性 ,意在揭示一门学科的特质 ,确立一门学科在学科之林的地位与功能。思想政治教育学是新的学科 ,从不同的角度揭示其学科属性 ,具有重要意义。从社会学视域来分析思想政治教育学科属性 ,主要是运用社会学中的分析理论来进行观照。1.思想政治教育学是一门“软”度明显 ,“硬”度较淡的多范式的软学科。从学科的基本范畴、核心内容和服务领域看 ,思想政治教育学科都不存在一个单一的本体论或认识论范畴 ,而是一门多范式的软性科学。2.思想政治教育学是一门“纯”度较低、“应用”较强的实践学科。3.思想政治教育学是一门… |
| 关 键 词： | 《社会学视域里的思想政治教育学科属性》 思想政治教育 学科建设 理论建设 |
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