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| 在“创先争优”活动中提高教育工作的幸福指数 | |
| 引用本文： | 蔡福全.在“创先争优”活动中提高教育工作的幸福指数[J].北京教育(高教版),2010(11):18-18. |
| 作者姓名： | 蔡福全 |
| 作者单位： | 北京市政协教文卫体委员会 |
| 摘 要： | 今年4月6日,中央召开全党深入学习实践科学发展观活动总结大会,提出要广泛开展＂创建先进基层党组织、争当优秀共产党员＂活动的号召。如何使这一教育实践活动落到实处？我认为,关键在于＂创＂和＂争＂的过程。 |
| 关 键 词： | 幸福指数 教育工作 学习实践科学发展观 优秀共产党员 教育实践活动 基层党组织 活动总结 |
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