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《科学》新课程教学实践与反思
引用本文:付珏.《科学》新课程教学实践与反思[J].中国教师,2008(Z1).
作者姓名:付珏
作者单位:沈家门第一初级中学
摘    要:本人结合《科学》新课程的教学实践,阐述新课程改革所产生的教师在角色、教学理念与方式的变化;学生的角色与学习方式的变化,讨论在新课程《科学》教学过程中存在的问题与困惑,并提出建议与反思。

关 键 词:新课程  教学理念  学习方式  建议
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