| 高校扩招后教学质量调查与分析 |
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| 引用本文： | 谢安邦,韩映雄,荀渊,罗尧成,王道红.高校扩招后教学质量调查与分析[J].教育发展研究,2005(15). |
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| 作者姓名： | 谢安邦 韩映雄 荀渊 罗尧成 王道红 |
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| 作者单位： | 华东师范大学高等教育研究所 上海200062
(谢安邦,韩映雄,荀渊,罗尧成),华东师范大学高等教育研究所 上海200062(王道红) |
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| 基金项目： | 上海市教育科学"十五"规划课题《高等教育多样化发展格局中的教育质量保障体系的研 究》(课题编号01 0308),的研究成果
全国教育科学"十五"规 划国家青年基金课题《高等教育质量及新世纪我国高等教育质量观构建的研究》(批准号为 CIA030060)的部分研究成果之一 |
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| 摘 要： | “没有调查就没有发言权”是毛泽东的至理名言,说的是各种问题的解决取决于正确的决策,而正确的决策来源于对客观实际周密的调查研究。在当前各种纷繁的教育问题面前这句话同样适用。在大量来稿中,常见这样一类稿件,它们从某个较为突出的现实问题出发,采用一定的调查研究的方法,在实证的基础上提出自己的观点。这类文章虽没有宏大的理论建构,却是以翔实的数据、鞭辟入里的分析见长。故本刊特开设“调查实录”栏目,以为理论工作者和行政领导研究及决策提供参考。本期在来稿中选发两篇文章,以飨读者。
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