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"位置与方向"练习设计两题
引用本文:
沈友娟."位置与方向"练习设计两题[J].小学数学教师,2012(6).
作者姓名:
沈友娟
摘 要:
在“位置与方向”教学单元.教师可以通过现实的数学活动,培养学生的方向意识,进一步发展空间观念。笔者设计了如下两道练习题。
关 键 词:
练习设计
数学活动
教学单元
方向意识
空间观念
练习题
教师
学生
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