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| 提高初中学生化学学习质量的实践研究 | |
| 作者姓名： | 王俊芳 |
| 摘 要： | 初中阶段的化学教学是化学教育的启蒙阶段，在短时期内引领学生走进化学世界、喜欢这门学科并为今后的学习和工作打下基础，成为启蒙阶段化学教育的主要任务。本文通过对初中学生化学学习现状的调查，了解学生在学习过程中存在的各种问题，在此基础上提出相应对策。现结合自己的教学实践， |
| 关 键 词： | 化学学习 学习兴趣 探究 学习 |
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