身体教育论:森有礼国民教育的思想回路 |
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引用本文: | 严平.身体教育论:森有礼国民教育的思想回路[J].中国人民大学教育学刊,2012(4):145-161. |
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作者姓名: | 严平 |
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摘 要: | 本文以日本近代教育制度改革实践家森有礼的身体教育论为对象,通过追溯其思想由来和现实背景,分析对比身体教育在森有礼改革实施前后的变化情况,论证其所推行的身体教育不仅在于内容(体操训练)本身,更被赋予了精神锻炼的内涵,是一种运用身体手段达到培养"气质"目的的教育方法。该法在思想上突破了传统教科书式说教的道德教育方式,成为一...
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关 键 词: | 身体教育 森有礼 国民教育 日本 |
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