| 改革评价方法,培养学生的数学实践能力 |
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| 引用本文： | 孙胜利,梁俊奇.改革评价方法,培养学生的数学实践能力[J].天中学刊,2002,17(5):48-49. |
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| 作者姓名： | 孙胜利 梁俊奇 |
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| 作者单位： | 1. 商丘职业技术学院,数学系,河南,商丘,476000
2. 商丘师范学院,数学系,河南,商丘,476000 |
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| 基金项目： | 河南省教育厅“十五”教育科学规划重点课题 ( 2 0 0 1-JKGHB-16 5 ) |
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| 摘 要： | 改革教育评价方法应以培养学生的应用实践能力为导向，评价方法应强调评价指标的多元化，取消百分制，将数学内的单科计分变为数学内各学科综合评价，变百分制为激励式评价等。
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| 关 键 词： | 数学实践能力 学生培养 教育评价 数学教学 |
| 文章编号： | 1006-5261(2002)05-0048-02 |
| 修稿时间： | 2002年1月10日 |
Improvement of Examination Methods and Cultivation of Students' Practical Ability in Mathematice |
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| SUN Sheng-li ,LIANG Jun-qi.Improvement of Examination Methods and Cultivation of Students'''' Practical Ability in Mathematice[J].Journal of Tianzhong,2002,17(5):48-49. |
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| Authors: | SUN Sheng-li LIANG Jun-qi |
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| Institution: | SUN Sheng-li 1,LIANG Jun-qi 2 |
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| Abstract: | Appraisement can not only discriminate between students and select students but also bring about a great advance in their progress ,latent capacity , individuality, creativity and the elaboration of their practical ability so as to enable every student to gain self-confidence and the ability to advance continuously. |
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| Keywords: | improvement of examination methods cultivation practical ability appraisement |
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