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| 重视挫折教育 培育健全人格 | |
| 引用本文： | 叶笑竹,王莉.重视挫折教育 培育健全人格[J].辽宁教育,2011(9):21-22. |
| 作者姓名： | 叶笑竹 王莉 |
| 摘 要： | 小学生正处在身心发展的关键时期，为使我们的学生在未来竞争中成为能够经受挫折、勇于开拓创新的强者，我们教育工作者必须重视挫折教育，潜心探索．教会学生如何面对困难、承受压力，如何战胜各种挫折，逐步培养学生的抗挫折能力。促进其身心健康可持续发展。 |
| 关 键 词： | 挫折教育 健全人格 培育 教育工作者 抗挫折能力 可持续发展 小学生 身心发展 |
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