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梳理 探索 创新 解读《全国普通高等院校体育课程教学指导纲要》
引用本文:詹国祥.梳理 探索 创新 解读《全国普通高等院校体育课程教学指导纲要》[J].体育世界,2006(1).
作者姓名:詹国祥
作者单位:江苏科技大学
摘    要:《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《学生体质健康标准》的颁发是新的一轮的思想、任务、目标在学校体育务必贯彻。让学校体育真正树立“健康第一”的指导思想。以人为本,以学生为主体的学校体育教育,以教师为主导的体育教学、体育活动、体育训练等方式方法来实现人才的培养。

关 键 词:指导纲要  体育教学  体育教师  大学生  体育活动
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