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小学数学深度学习路径探索
作者单位：;1.浙江诸暨荣怀学校精品小学部
摘    要：以培养学生核心素养为目标,对小学数学深度学习路径进行积极探索,指出深度设计是深度学习的前提,自主思考是深度学习的根本,拓展延伸是深度学习的深入。
关 键 词：深度学习  路径  小学数学
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