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| 谈图形创意课程中对学生创造性思维的开发 | |
| 引用本文： | 王晓红,李毅.谈图形创意课程中对学生创造性思维的开发[J].保定职业技术学院,2006(2). |
| 作者姓名： | 王晓红 李毅 |
| 作者单位： | 保定职业技术学院传播技术系 河北保定071051 |
| 摘 要： | 在图形创意课程中,培养学生的创造性思维,提高学生的创造力非常重要。教学中,如果善于打破学生所习惯的单一的"逻辑思维"方式,让学生们在游戏与童心状态下进行创作,并在课堂上更多地鼓励学生大胆创造,就有利于打开学生思维的枷锁。另外,培养学生敏锐的观察力、提高学生的想象联想能力和综合创造能力也是锻炼学生创造性思维的好方法。 |
| 关 键 词： | 图形创意课程 创造性思维 联想能力 综合创造力 |
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