“双一流”背景下基于OBE的研究生学术英语教学模式改革与实践
——以中国石油大学(华东)为例 |
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引用本文: | 淳,柳,郭月琴,王,艳.“双一流”背景下基于OBE的研究生学术英语教学模式改革与实践
——以中国石油大学(华东)为例[J].学位与研究生教育,2021(5):42-47. |
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作者姓名: | 淳 柳 郭月琴 王 艳 |
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作者单位: | 淳柳,中国石油大学(华东)外国语学院副教授,青岛 266555;郭月琴,中国石油大学(华东)外国语学院教授,青岛 266555;王艳,中国石油大学(华东)外国语学院讲师,青岛 266555。 |
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摘 要: | 指出“双一流”建设对研究生英语教学提出了更高要求,即传授学生语言基本知识与技能的同时,提升其专业学术素养与实践应用能力。介绍了中国石油大学(华东)在基于学习产出的教育模式(Outcomes-based Education,OBE)指导下,围绕“双一流”建设开展的一系列研究生学术英语教学改革与探索。实践证明,以OBE理念为指导的研究生学术英语教学模式与“双一流”建设背景下的研究生培养目标相匹配,促进了学生专业学术素养与实践应用能力的发展与提升。
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关 键 词: | “双一流” OBE 研究生学术英语 教学模式 |
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