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我理想中的幼儿园音乐教育
作者姓名:
许卓娅
摘 要:
【正】老师应关注孩子通过音乐活动在人格完善、智慧成熟和幸福能力方面的提升,让音乐成为提升他们生活与生命质量的路径之一。从事了这么多年的音乐教育研究,也常到幼儿园观摩音乐教学,在我看来,幼儿园日常音乐教育必须在遵循孩子发展、学习规律的前提下,让孩子参与音乐活动,并从中获得快乐。简言之,就是"通过音乐的教育"。
关 键 词:
音乐活动
音乐教育
学习规律
教学效果
师幼互动
日常教育
生命质量
集体活动
学习态度
教育品质
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