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| 将《指南》学习与园本课程有机结合 | |
| 引用本文： | 汪京莉.将《指南》学习与园本课程有机结合[J].学前教育,2014(1):24-25. |
| 作者姓名： | 汪京莉 |
| 作者单位： | 北京西城区曙光幼儿园 |
| 摘 要： | 在《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称（《指南》）颁布的时候，我园深刻认识到，历经4年，对全国3～6岁儿童学习和发展状况进行深入调查的基础上，依据我国幼儿特点起草拟定的《指南》和2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称（《纲要》）一样，是代表了国家意志和幼教改革方向的标志性文件，旨在促进教育公平，提高教育质量，因此深人学习和解读（《指南》成为幼儿园的重点工作之一。 |
| 关 键 词： | 儿童学习 《幼儿园教育指导纲要（试行）》 指南 园本课程 2001年 《纲要》 幼教改革 国家意志 |
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