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| 隐性课程对医学大专生教学质量的影响与意义 | |
| 引用本文： | 杨立明,许鸣,刘淑云,韩巍.隐性课程对医学大专生教学质量的影响与意义[J].现代情报,1998(1):10-11. |
| 作者姓名： | 杨立明 许鸣 刘淑云 韩巍 |
| 作者单位： | 1. 白求恩医科大学 2. 吉林省中医管理局 3. 吉林省中医中药研究院 |
| 摘 要： | 隐性课程是现代课程论的术语是由美国学者首先提出和研究的.近年来,国内有的学者开始加以关注和研究.隐性课程对医学大专生教学质量有何影响及意义,本文对此进行探讨. |
| 关 键 词： | 隐性课程 课程 医学 教育质量 大专生 |
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