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团队认知多样性和个体创造力的关系研究——以社会网络和关系性人口学为视角
引用本文:杨鑫,贾良定,蔡亚华,尤树洋.团队认知多样性和个体创造力的关系研究——以社会网络和关系性人口学为视角[J].科学学与科学技术管理,2013,34(6).
作者姓名:杨鑫  贾良定  蔡亚华  尤树洋
作者单位:南京大学管理学院,南京,210093
基金项目:国家自然科学基金资助项目"岗位层次的雇佣关系与员工态度、绩效关系的纵向研究"
摘    要:在团队多样性的领域,已有研究提出认知益处与团队整合之间的矛盾:社会认知视角认为团队的多样性会产生知识池,从而为团队带来认知益处;社会认同理论却认为团队的多样性会导致冲突的产生,降低了团队的整合能力.基于两视角整合的模型,试图通过个体的社会网络来探究个体的差异性,进而揭示整合模型的内在机制.研究结果表明,在团队认知多样性和成员创造力的跨层次关系中,成员的社会网络与其工作团队间人口统计特征差异性起到了调节作用.

关 键 词:认知多样性  社会网络  关系性人口统计特征  创造力

Research on the Relation of Work Unit Cognitive Variety and Individual Creativity: Perspective on Social Network and Relational Demography
Abstract:
Keywords:
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