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| 高职服装表演专业就业岗位分析与课程体系构建 | |
| 引用本文： | 袁传刚.高职服装表演专业就业岗位分析与课程体系构建[J].职业技术教育,2008(2):23-24. |
| 作者姓名： | 袁传刚 |
| 作者单位： | 安徽职业技术学院纺织系,230051 |
| 摘 要： | 为了适应多元化就业岗位格局,服装表演专业应实施“一目标、分阶段、多方向”的课程体系,该课程体系由文化基础课、职业技术基础课、职业技术综合课、职业基本能力训练课、专项职业能力课和选修课模块构成。这六大课程模块将服装表演专业培养过程分为专业基本技能培养和专业方向技能培养两个阶段。 |
| 关 键 词： | 高职院校 服装表演 就业岗位 课程体系 高职 服装 表演专业 岗位分析 专业方向 技能培养 培养过程 课程模块 模块构成 选修课 职业能力 训练课 基本能力 技术综合 技术基础课 文化基础课 课程体系 多方向 目标 实施 |
| 收稿时间： | 2007-11-20 |
| 修稿时间： | 2007年11月20 |
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