学科联姻,开辟中年级习作的绿色通道 |
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引用本文: | 方晓君.学科联姻,开辟中年级习作的绿色通道[J].教学月刊(小学版),2011(Z2). |
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作者姓名: | 方晓君 |
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作者单位: | 浙江省开化县北门小学; |
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摘 要: | 每当要写作文时,学生就会有无从下笔之感。作文教学专家李白坚认为:小学生不是没有丰厚的生活源泉,而是我们教师没有开发他们摄取生活素材的五官!因此,我们要引导学生充分调动人体的五员大将进行观察,着力培养学生从周围撷取习作素材的能力,把生活中有意义的、有趣的、感受深的事物及时
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关 键 词: | 体育活动 习作教学 学生交流 引导学生 习作训练 观察 作文教学 课程资源 绿色通道 学科 |
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