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| 也谈数学课堂练习的设计 | |
| 引用本文： | 余周琴.也谈数学课堂练习的设计[J].现代教育科学,2013(5):149. |
| 作者姓名： | 余周琴 |
| 作者单位： | 陕西省岚皋县民主镇小镇小学 |
| 摘 要： | 俗话说,百炼成钢。在小学数学的课堂教学中,课堂练习是数学教学的一个重要环节。教师作为学生数学活动的组织者、引导者与合作者,在教学中除了要关注新授知识的设计,更要精心设计课堂练习,根据班级的实际,学生的差异,对教材习题作适当调整、组合、补充,让学生在有效的练习中掌握知识、形成技能、发展智力,不断得到发展,构建高效课堂。下面结合自己的教学实践谈一谈数学课堂练习设计的几点体会。 |
| 关 键 词： | 课堂练习 数学教学 重要环节 学生 精心设计 小学数学 课堂教学 数学活动 设计练习 练习设计 |
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