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好脾气,让生活更美好
引用本文:陈子锋.好脾气,让生活更美好[J].班主任之友,2011(4).
作者姓名:陈子锋
作者单位:江苏海安县明道学校;
摘    要:追问五:拔高道德要求,是人抑或是神?牵强意义关联,忸怩岂是美态?——要有烟火之味,要有生活气息。清新自然,努力回归本真。教师是站在关心孩子的位置上的人,在引路或指引方向的思想中包含了一种留心和鼓励意义的牵手。——马克斯.范梅南

关 键 词:生活中  急躁情绪  道德要求  生活气息  教师  引导学生  伤害  清新自然  健康成长  脾气  
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