转变教师教学方式 促进学生个性发展 |
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引用本文: | 毛金丽.转变教师教学方式 促进学生个性发展[J].数学学习与研究(教研版),2013(11):26. |
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作者姓名: | 毛金丽 |
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作者单位: | 唐山一中 |
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摘 要: | "教师讲、学生听,教师问、学生答,教师出题、学生做"是传统教学模式,这样教师教得很苦,学生学得很累,而且学生却没有得到应有的发展.传统的课堂教学抑制了学生的学习热情和兴趣,阻碍了现代教育的发展,这种教学模式无法培养学生的实践能力和创新能力,学生得不到应有的
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关 键 词: | 学生服务 教师主导 教学方式 课堂教学 传统教学模式 培养学生 创新能力 实践能力 现代教育 兴趣 |
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