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多彩的田野 多彩的生活——校本课程教学设计及评析
引用本文:郭梅 ,周萍.多彩的田野 多彩的生活——校本课程教学设计及评析[J].黑龙江教育,2004(12).
作者姓名:郭梅  周萍
作者单位:黑龙江省农科院子弟小学(郭梅 ),哈尔滨市南岗区教师进修学校(周萍)
摘    要:设计意图:在新课程改革精神的引领下,充分利用与开发我校丰富的课程资源,即校科技活动基地——省农科院实验田,让城市里的孩子有更多接触农作物的机会,学习一些基本的农业科学知识。同时,选择学生都非常熟悉的食品为切入点,让他们知道这些食品的来源,以及农作物的加工过程,消除学生对一些生活常识的模糊认识,甚至是错误认识。课前师生共同参观实验田,组织学生收集各种农作物及由某种粮食制成的食品实物或图片。课堂上观看课前拍摄的田间录像及制作的课件,组织学生对实物、图片进行分类,培养学生搜集、整理信息及参与社会活动的能力。同时在…

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