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| 评价中的“评价” | |
| 引用本文： | 杨洪泗.评价中的“评价”[J].新教育(海南),2008(12). |
| 作者姓名： | 杨洪泗 |
| 摘 要： | 期末已至．学校安排语文、数学、英语、科学等学科的口试与操作测评分两轮进行。
在进行第二轮口试与操作前的评价工作小组会议上．有同志提出：“上学期口试与操作抽测中．有的老师反映所抽学生有学困生，他们成绩在班内最差。抽这样的学生决定他们的工作成绩欠公平。”经过一番讨论。最后决定每班可让2～3名学困生先站起来免测，然后按班级学生数的1／10进行抽测。 |
| 关 键 词： | 评价工作 学困生 操作 口试 学生 上学期 语文 学校 |
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