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| 对话，个性化阅读的灵魂 | |
| 引用本文： | 张海涛.对话，个性化阅读的灵魂[J].现代语文,2009(2):52-52. |
| 作者姓名： | 张海涛 |
| 作者单位： | 江苏省丰县宋楼中学,江苏省丰县221731 |
| 摘 要： | 新课程改革以来，阅读教学更加注重学生个性化体验，提倡个性化阅读，“鼓励学生的个性化阅读和创造性的解读”^1]。但是个性化阅读很容易和自由化误读混淆，“阅读的个性自由指读者对阅读必然规律的认识和对阅读活动的科学改造”。对话是实现个性化阅读的重要保证。 |
| 关 键 词： | 个性化阅读 对话 灵魂 新课程改革 个性化体验 阅读教学 阅读活动 个性自由 |
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