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| 教都是为了不需要教——谈三段式阅读教学法 | |
| 引用本文： | 付慧娟.教都是为了不需要教——谈三段式阅读教学法[J].中国基础教育研究,2008,4(11). |
| 作者姓名： | 付慧娟 |
| 作者单位： | 河南省长垣县蒲东南关中心小学,长垣453400 |
| 摘 要： | 为了教学生会学，以期达到“教都是为了不需要教”之目的，把预习引进课堂，学生自学，完成预习作业，情况如何？教师的点拔引导、同学们的议论修正、学生的质疑问难，无不需要帮助解决……这就形成一种新型教学模式：预习自读——议论释疑——修正练习。 |
| 关 键 词： | 通读感知 再读理解 细读探究 能力的培养 引导 讨论 |
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