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试论语文教学的非线性联结方式
引用本文:时金芳.试论语文教学的非线性联结方式[J].上海师范大学学报(基础教育版),2001,30(12):32-36.
作者姓名:时金芳
作者单位:南通师范学院中文系,江苏南通226007
摘    要:要将语创新教育落在实处,教学策略的开发是非常关键的。因为教学策略就是引发最佳学习结果的程序和方式。语教学策略的开发,在建构一个开放的语教学系统方面,要采用非线性联结方式,表现在形成思维的多维性,多维信息,多向思维;教学结构的多样性,教学思路的增容与优选,教学方式的多变与灵活。

关 键 词:创新  教学策略  非线性联结  语文教学  多维性
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