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什么是大学“水课”:概念范畴、关键特征与治理方向
引用本文:刘进,林松月.什么是大学“水课”:概念范畴、关键特征与治理方向[J].黑龙江高教研究,2019(9).
作者姓名:刘进  林松月
作者单位:北京理工大学,北京,100081;北京理工大学,北京,100081
基金项目:国家自然科学基金;一带一路教科文卫引智计划(国家级)资助项目;北京市社会科学基金
摘    要:

关 键 词:“水课”  扎根理论  概念  内涵与外延  分析框架  教学质量
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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