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教师晋升政策改革的“镜像”化及其警示:基于世界一流大学的案例研究
引用本文:王建慧.教师晋升政策改革的“镜像”化及其警示:基于世界一流大学的案例研究[J].黑龙江高教研究,2019(12).
作者姓名:王建慧
作者单位:常州大学,江苏常州213164
基金项目:江苏省社会科学基金青年项目;江苏省高等学校哲学社会科学基金
摘    要:

关 键 词:美国大学  教师晋升政策  改革  镜像政治
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