| 改革开放40年研究生教育规模与经济增长动态关系研究 |
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| 引用本文： | 高斌,段鑫星.改革开放40年研究生教育规模与经济增长动态关系研究[J].黑龙江高教研究,2019(8):33-37. |
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| 作者姓名： | 高斌 段鑫星 |
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| 作者单位： | 中国矿业大学,江苏徐州221116;山东女子学院,山东济南250300;中国矿业大学,江苏徐州,221116 |
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| 摘 要： | 研究生教育历经40年发展,我国研究生教育正处于由大国向强国迈进的关键时期,规模在不断扩大,政策在不断变迁。以1978-2018年的数据为实证样本,数据源于《中国统计年鉴》和《中国教育统计年鉴》,建立VAR模型研究研究生教育规模与经济增长的动态关系。研究发现:滞后期为5,研究生教育规模与经济增长之间存在因果影响,在某种程度上,研究生教育规模每扩张1%,经济增长0.7%,研究生扩张能促进经济跨域式增长,研究生教育规模扩张与质量协同性不强会阻碍经济增长。应适当控制扩张速度,推动规模和质量协同发展、加大研究生教育经费投入,提升软硬实力、优化研究生教育结构,实现内涵式发展、完善研究生教育布局,促进区域协调式发展。
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| 关 键 词： | 改革开放40年 研究生教育规模 经济增长 动态关系 VAR模型 |
On Dynamic Relationship Between Graduate Education Scale and Economic Growth in 40 Years of Reform and Opening-up |
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| Institution: | (China University of Mining and Technology,Xuzhou 221116 ,China;Shandong Women's University, Jinan 250300, China) |
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| Abstract: | GAO Bin;DUAN Xin - xing(China University of Mining and Technology,Xuzhou 221116 ,China;Shandong Women's University, Jinan 250300, China) |
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| Keywords: | 40 years of reform and opening-up scale of postgraduate education economic growth dynamic relationships VAR model |
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