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《她是我的朋友》教学设计
引用本文:邓艳碧.《她是我的朋友》教学设计[J].课程教材教学研究(小教研究),2009(Z4):56-56.
作者姓名:邓艳碧
作者单位:蒙自县第一小学
摘    要:<正>一、教学要求1.有感情地朗读课文。2.从神态、动作变化中体会人物内心,感受阮恒身上所体现出的真诚友谊和无私奉献的精神。二、重点、难点1.紧扣住"啜泣、哭泣、抽泣"和"她是我的朋友",体会阮恒内心活动的变化。2.学习阮恒舍己为人、无私奉献的崇高精神。

关 键 词:阮恒  内心活动  理解词语  整体感知  粗读  板书课题  不知道  生命危险  孤独寂寞  声地
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