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历史"活课"设计技巧
引用本文:管国菊,庄立伟.历史"活课"设计技巧[J].教学与管理,2004(9):56-58.
作者姓名:管国菊  庄立伟
摘    要:教学是一门科学,也是一门艺术。就历史课教学而言,常听学生说,历史太乏味了,人物多、地点多、时间多,事件也多,事件背景复杂,太难学了。面对这样的学情,我认为不能不说是教学的一种失策。那么,如何改变这种状况,把课讲活,关键在于教学方法要“巧”。

关 键 词:历史教学  教学方法  教学内容  学习兴趣  教学情境  中学
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