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| 指导角色游戏,发展幼儿语言能力 | |
| 作者单位： | ;1.昆山市陆杨中心校幼儿园 |
| 摘 要： | <正>《纲要》指出"创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往。"那么什么样的语言交往环境是自由宽松的呢?是游戏,角色游戏。游戏特别是角色游戏是幼儿最喜欢的活动。在角色游戏中,幼儿是游戏的主人,幼儿自己选择参与的游戏,自己在游戏区角中 |
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