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对学校领导激励性管理艺术的探讨
引用本文:陈必发.对学校领导激励性管理艺术的探讨[J].培训与研究,2006,23(9):118-120.
作者姓名:陈必发
作者单位:十堰广播电视大学十堰教育学院 湖北十堰442000
摘    要:学校领导的管理对象主要是教师,它要根据教师的内隐需要和外显需要去调动大家教书育人的积极性。本文从教师不同年龄的层级需要、工作实际中激励的两面性和总体效应中群体性激励三个方面探讨了学校领导激励性管理艺术,这必将对鼓舞管理对象的斗志、增强单位凝聚力和提高工作效率起到一定的指导作用。

关 键 词:学校领导  管理  激励性艺术
文章编号:1007-1687(2006)09-0118-03
收稿时间:04 30 2006 12:00AM
修稿时间:2006年4月30日

Exploration on the College Leaders' Encouraging Management Arts
CHEN Bi-fa.Exploration on the College Leaders'''' Encouraging Management Arts[J].Training and Research-Journal of Hubei College of Education,2006,23(9):118-120.
Authors:CHEN Bi-fa
Institution:Institute of Education, Shiyan Radio-TV University, Shiyan Hubei 442000, China
Abstract:The leaders in a college administer all the teachers, the administering art should be focused on how to encourage and make use of the teachers' activity according to the teachers' intrinsic and extrinsic needs.This thesis focus on the discussion about the leaders' encouraging administration arts on the basis of teachers' different needs,practical work and the general effects.It can direct the improvement of teachers' struggling ambition,strengthen the teamwork spirit and improve the working efficiency.
Keywords:College leader  Administration  Encouraging art  
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