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趣味教学法在数学概念教学中的应用研究

作者单位：	;1.广西桂平市寻旺乡大为小学

摘要：	掌握和理解数学概念是学生学习数学的基础,因此,概念教学对于数学课堂来说至关重要。经过长期的探索和实践,发现在数学概念教学中有效应用趣味教学法,能够加深学生对相关数学概念的理解。
关键词：	趣味教学法小学数学学习兴趣