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| 读出语文的味与美 | |
| 作者单位： | ;1.江苏大丰市大桥小学 |
| 摘 要： | 语文教学不是简单的"传道,授业,解惑",更重要的是要在课堂教学中感受美、展现美、创造美;要让学生耳濡目染,在语文课堂中得到美的陶冶、美的净化、美的味道。学生经历初读感知课文,读中有"量";精读感悟课文,读中见"巧";诵读拓展课文,读中传"情",就能读出语文的味与美。 |
| 关 键 词： | 自读 精读 诵读 味与美 |
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