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| 基于数字平台的语文小组DIY学习实践 | |
| 引用本文： | 潘慧群.基于数字平台的语文小组DIY学习实践[J].中国教师,2014(11):65-67. |
| 作者姓名： | 潘慧群 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市源清中学 |
| 摘 要： | <正>在课程改革不断深化的背景下,数字化教学趋势愈演愈烈,如何少教多学、把学的核心权利还给学生,这是所有教师必须面对的课题。捷克大教育家夸美纽斯认为学生不仅可以从教师的教学中获得知识,而且还可以通过与别的学生交流获取知识。小组合作学习是教师引领性学习、同伴互助性学习和个人反思性学习的有机结合,可以让学生兴趣盎然地参与到学习中来。智源e本学习平台是一个基于学习资源,便于 |
| 关 键 词： | 学习过程 DIY 数字化教学 核心权利 互助性学习 数字平台 反思性学习 课后作业 陈述性知识 自主学习 |
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