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| “教”与“乐”——贺拉斯“寓教于乐”观的内蕴及价值评析 | |
| 引用本文： | 黄旭光.“教”与“乐”——贺拉斯“寓教于乐”观的内蕴及价值评析[J].柳州师专学报,1999(4). |
| 作者姓名： | 黄旭光 |
| 作者单位： | 南宁地区第一民族师范学校!广西邕宁530200 |
| 摘 要： | 从文艺发展的角度来探讨贺拉斯“寓教于乐”文艺功用观的内蕴及价值，充分肯定了“寓教于乐”观在文艺发展史上意义和价值，认为在当今及未来的社会中“寓教于乐”观对文艺的发展仍有借鉴的价值 |
| 关 键 词： | 贺拉斯 寓教于乐 内蕴 价值 |
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