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| 英汉基本颜色词的隐喻认知对比分析及对英语教学的启示 | |
| 引用本文： | 曾贻.英汉基本颜色词的隐喻认知对比分析及对英语教学的启示[J].海外英语,2012(11):106-107,109. |
| 作者姓名： | 曾贻 |
| 作者单位： | 广州大学外国语学院 |
| 摘 要： | 颜色词作为人类语言的重要组成部分,是认知语言学的一个重要研究领域。该文从认知的角度分析对比了英汉颜色词隐喻的异同,旨在加深对人类基本颜色隐喻认知的理解,同时为英语教学提供一定的启示。 |
| 关 键 词： | 隐喻 颜色词 英语教学 |
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